Про спеціальність
Випускник Вищої школи суспільних наук (WSUS), що отримує ступінь бакалавра зі спеціальності наукова інформація та бібліотекознавство, отримує старанну професійну підготовку на рівні вищого навчального закладу для роботи в сучасній, автоматизованій бібліотеці – центрі наукової інформації.
Він оволодіє також необхідним знанням та вміннями для професійного пошуку, ідентифікації та надання різного роду інформації. Одночасно здобуде за допомогою педагогічного навчання відповідні знання, пов’язані з передаванням власних знань та вмінь.
Зможе користуватися як класичною формою роботи бібліотеки, так і, передусім, ефективно використовувати передові досягнення техніки: бази даних на різних носіях (друк, CD-ROM/DVD, он-лайн), організація доступу до зовнішніх джерел інформації (наприклад, книги та журнали он-лайн, баз повних текстів), та функціонування на базі найбільш нових інформаційно-пошукових систем (Horizon, VTLS, Libero, Sowa, MOL тощо), що організують роботу сучасних бібліотек різних типів, а також на базі особистих джерел інформації.
Також одержить необхідні вміння, корисні під час використання так зв. e-CultureNet через вивчення техніками введення інформації та матеріалів різного типу до комп’ютерної бази чи управління цифровою бібліотекою та її ресурсами.
Запропонована система та діапазон навчання бере до уваги зміни, що відбуваються в світовій бібліотечній справі та структурах наукової інформації, які роблять з цих відділів все більш сучасніші осередки зберігання та управління інформацією, та використовують у своїй діяльності електронні технології, як наприклад, Інтернет.
Випускник наукової інформації та бібліотекознавства буде підготований до перспективної професії: інформаційний брокер (яка тільки входить на польський ринок), що одночасно дає можливість самостійного створення місця роботи в рамах господарської діяльності, з другого – до ефективного виконання ролі бібліотекаря у всіх видах мереж, особливо в інформаційному відділенні бібліотек, які пристосовуються до вимог сучасного інформаційного суспільства, та надають перевагу та розвивають саме цю інформаційну функцію.
В свою чергу, студенти, які зацікавлені роботою в освітніх бібліотеках, також будуть мати формальне визнання вчительської підготовки, тобто знання та вміння в галузі психології, педагогіки да ґрунтовної дидактики, пов’язаної з спеціалізацією навчання та педагогічною практикою в розмірі, зазначеному відповідними правовими законами MENiS. Це створює можливість підвищувати різносторонній розвиток учня, ефективно проводити навчальні заняття (читацько-медіальна доріжка) з комплексним використанням інформаційних технологій, а також пробуджувати пізнавальну цікавість користувача бібліотекою.
Педагогічна підготовка охоплює також формування знань, які полягають на програмуванні не лише книги, але й читання – важливого вміння для життя людини.
Шість тижнів професійної практики після I (2 тижні) i II (4 тижні) курсу на стаціонарному навчанні в окремих бібліотеках різних мереж, а також в редакціях цифрових бібліотек, інфо-брокерських та інших фірмах (польських та закордонних), які обслуговують бібліотеки бібліотечними та інформаційними програмами, постачають книжки та періодичні видання „P”/„E”, баз даних на e-носіях, докладають зусиль, що призводять до хорошої, модерної підготовки випускника цієї спеціальності до професійної реалізації професії.
Навчальна програма
Предмети загальноосвітнього характеру:
Предмет на вибір (Соціологія; Маркетинг в культурі; Соціологія культури)
Окремі питання історії філософії
Основні естетичні та філософські напрямки в польській та світовій літературі XX/XXI ст.
Вступ до історії та теорії культури
Сучасна європейська культура
Елементи кількісних методів
Іноземна мова
Фізичне виховання
Основні та спеціальні предмети:
Окремі питання з польської та світової літератури
Вступ до зв’язку із громадськістю
Інтерперсональна комунікація
Культура мови (практичні аспекти мовної комунікації)
Перетворення та редагування інформації
Кореспонденція
Coaching та mentoring в бібліотеці
Історія книги та бібліотечних зібрань
Основи теорії та методології науки про книги, бібліотеки та інформацію
Видавничий та книжковий ринок
Читання книг і методика праці з читачем
Бібліотечна справа (мережа та організація, професія, предметні опрацювання, зберігання та охорона, доступ, інфо-послуги)
Цифрова культура
Використання комп’ютера в роботі інфоброкера
Організація власної підприємницької господарської діяльності інфоброкера
Бібліографія та інші джерела інформації
Вступ до науки про інформацію
Просемінар (методика написання дипломної роботи)
Спеціальні предмети
Сучасна організація та управління інформаційною системою
Комунікаційні Інтернет-технології та джерела інформації
Ринок та обіг інформації (бази даних, журнали он-лайн, системи електронної передачі копій документів)
Створення інформаційних баз даних
Формати запису даних
Розробка збірок у форматі MARC21
Комп’ютерні бібліотечні та інформаційні системи (наприклад, : a] MAK, MOL, Sowa; б] Horizon, VTLS, Aleph, Libero)
організація доступу до електронних джерел інформації та управління інформацією
Публічні замовлення
Авторські права в електронних ЗМІ
* Початок навчання на даній спеціалізації залежить від відповідної кількості бажаючих. |
Wyższa Szkoła Umiejętności Społecznych to nowoczesna szkoła wyższa, nastawiona na realizację wyzwań, jakie stawia przed wykładowcami i studentami XXI wiek.